Aprendizaje basado en problemas (ABP): curso de actualización metodológica
Descripción del curso
Conoce la metodología docente para trabajar/evaluar por competencias
Objetivos del curso
Objetivos:
-Conocer una metodología para trabajar/evaluar por competencias.
-Discernir en el binomio enseñanza-aprendizaje y encontrar aquellos procedimientos que sean eficaces.
-Reflexionar sobre un nuevo paradigma docente.
-Profundizar en el conocimiento del ABP.
-Redescubrir una nueva tarea educativa: el pedagogo.
-Aprender de las puestas en común y las discusiones en grupo.
Contenidos del curso de Aprendizaje basado en problemas (ABP): curso de actualización metodológica
1. ¿Qué es el ABP? Algunas nociones previas.
2. El modelo constructivista, los nuevos roles del profesor y del alumno en esta metodología
3. Las programaciones y las guías en un ABP, diseñamos una actividad.
4. El diseño de la actividad de ABP y su temporización. El concepto de actividad “auténtica”.
5. Las TIC y la ABP
6. La evaluación de una actividad ABP
7. Ejemplos prácticos de situaciones-problema para trabajar el ABP
8. Ventajas y dificultades de una metodología de este tipo.
9. Práctica: Realización de una ABP
